La vuelta a la rutina puede generar nerviosismo, inseguridad e incluso síntomas físicos en los estudiantes. Frente a este escenario, la educadora de párvulos, autora y editora de Caligrafix, Mónica Lepín, explica cómo distinguir señales de alerta y qué hacer desde la casa y el colegio para fortalecer la seguridad emocional de los alumnos (as).

Según diversos estudios, las niñas y niños que escriben a mano procesan la información con mayor profundidad, recuerdan mejor lo aprendido y desarrollan una mejor comprensión lectora. Además, este tipo de escritura fortalece la coordinación ojo-mano y mejora la destreza de los dedos, habilidades esenciales para múltiples actividades cotidianas.

Pero más allá de lo académico, la escritura a mano tiene un valor emocional. “En un mundo que va rápido y estimula lo inmediato, la escritura manual invita a detenerse, a observar y a construir pensamiento con calma. Llevar un diario, por ejemplo, puede ser una excelente forma de liberar tensiones, expresar lo que sentimos y fortalecer la autoestima”, enfatiza Karla Anavalón, Directora Editorial de Caligrafix.

Con el inicio del año escolar, la inteligencia artificial y la tecnología se consolidan como aliadas clave en la enseñanza, revolucionando la forma en que los niños y niñas aprenden tanto dentro como fuera del aula. Desde plataformas interactivas hasta asistentes virtuales, estas herramientas no sólo facilitan el acceso al conocimiento, sino que también personalizan la educación, adaptándose a los ritmos de aprendizaje y fomentando la creatividad en las nuevas generaciones.

Educando a las nuevas generaciones: Entre lo humano y lo digital. Bajo esa premisa, el 5º Congreso Internacional de Educación Inicial (CIEI) 2025 invita a docentes, académicos y profesionales de la educación a liderar transformaciones pedagógicas reales y urgentes.

Esta nueva edición del CIEI se desarrollará en dos formatos: Una instancia virtual y gratuita, los días 12 y 13 de junio y una experiencia presencial, los días 7 y 8 de octubre, en el Aula Magna de la Universidad Católica de Temuco, con entradas que estarán próximamente disponibles a la venta.

Por Valentina Alvear Obregón, Gestora de Innovación y Tecnología en Caligrafix. Profesora universitaria, especialista en tecnología educativa inclusiva y madre de dos niños dentro del espectro autista, desde donde también nace su compromiso con una educación más diversa e inclusiva.

El pasado sábado 22 de marzo, Caligrafix tuvo el honor de ser parte de una emotiva jornada organizada por una agrupación de padres y madres de la zona de Aconcagua, conformada por familias con hijos e hijas con condición espectro autista (TEA).