Habilidades múltiples

El proyecto educativo "Balancín" introduce un enfoque innovador para niños a partir de 3 años, estructurado en siete unidades temáticas que se alinean con los currículos educativos nacionales.
Este proyecto está diseñado para evolucionar en complejidad de manera progresiva, asegurando que cada nueva unidad se adapte a las crecientes capacidades cognitivas y motrices de los niños.
Cada sección de "Balancín" incluye una serie de actividades lúdicas y contextualizadas, meticulosamente creadas para captar el interés de los niños y responder a sus necesidades específicas de desarrollo. Estas actividades no solo fomentan el aprendizaje activo y significativo, sino que también estimulan una variedad de habilidades fundamentales.

Además, gracias a la integración de los marcadores PleIQ, "Balancín" incorpora experiencias de realidad aumentada que enriquecen la interacción educativa.
Estas experiencias están diseñadas para potenciar habilidades críticas como la conciencia fonológica, la percepción visual, la coordinación motriz, las habilidades interpersonales y las capacidades matemáticas, ofreciendo a los niños una educación integral que prepara el camino para futuros aprendizajes académicos.

Balancín play group PleiQ

Balancín, es un cuaderno recomendado para Nivel Medio Mayor. Cuenta con actividades lúdicas y contextualizadas, creadas pensando en las necesidades, intereses y características de los niños y niñas de 3 años.

Ahora incorpora actividades con realidad aumentada de PleIQ que potencian el aprendizaje a través del uso responsable de la tecnología en el aula y en el hogar, con experiencias interactivas que aumentan el interés de aprender.

El cuaderno está organizado en siete unidades temáticas, que entregan oportunidades de aprendizaje basadas en los distintos ámbitos de experiencias para el aprendizaje propuestos en las Bases Curriculares de la Educación Parvularia.

• Núcleos que se desarrollan en las unidades del cuaderno:

• Pensamiento Matemático.

• Lenguajes Artísticos.

• Lenguaje Verbal.

• Corporalidad y Movimiento.

• Identidad y Autonomía.

• Convivencia y Ciudadanía.

• Exploración del Entorno Natural.

• Comprensión del Entorno Sociocultural.

Balancín

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